Curso de Árbitros/as Autonómicos de Carreras por Montaña (Homologado FEDME )

Homologado FEDME 

Después de muchos años de competiciones, la Escuela Extremeña de Montaña junto con el Área de Carreras por Montaña de la FEXME organiza el primer curso de Árbitros/as Autonómicos de Carreras por Montaña.

El objetivo de esta formación es dotar a las competiciones de Carreras por Montaña de la figura del árbitro de dicha disciplina. El árbitro vela por el cumplimiento del reglamento y es pieza clave en las competiciones, ya que puede asumir otras funciones como el control medioambiental o realización de informes para homologar pruebas.

Este curso es de ámbito autonómico y está homologado por la Escuela Española de Alta Montaña, (EEAM) órgano de formación de la Federación Española de Deportes de Montaña y Escalada (FEDME), el alumno que lo supere tendrá las competencias de ejercer de árbitro en competiciones oficiales de Carreras por Montaña en el ámbito de su Comunidad Autónoma.

 

Lugar

• Ciudad Deportiva de Cáceres

Fecha

• Del 14, 15 y 16 de febrero.

 

Duración del curso

20 horas + 1h de evaluación escrita, distribuidas en un fin de semana.

• Viernes de 18h a 21h.
• Sábado de 9h a 15h y de 16:30h a 22h.
• Domingo de 9h a 12:30h y de 14h a 17h

 

Requisitos del alumnado

• Disponer, al menos, de licencia B (FEDME) en vigor.
• Tener el graduado escolar o equivalente LOGSE.
• Tener una condición física adecuada y tener conocimientos básicos en Carreras por Montaña. (Enviar currículum de experiencia en las Carreras por Montaña como practicante, competidor/a, organizador, juez,…)

 

Plazas

Mínimo 8 y máximo 20.

 

Inscripción al curso

La selección de alumnado se hará por riguroso orden de inscripción.

La inscripción se hace a través del siguiente FORMULARIO

 

Precio:

• 125 € Federados de otras comunidades.
• 95 € Federados FEXME.

 

Pago de la inscripción:

Hacer el ingreso (ES96 0130 8853 3401 0622 6905 – Banco Caixa Geral) y adjunto el justificante al formulario de inscripción.

 

Objetivos

• Formación destinada a dotar a las competiciones de Carreras por Montaña del equipo arbitral adecuado para su supervisión y homologación oficial.
• Los/las alumnos/as que finalicen, aprueben el curso y el periodo de prácticas, obtendrán el título de árbitro de competiciones de Carreras por Montaña de la Federación autonómica.
• Los/las futuros/as árbitros/as titulados/as, conocerán a la perfección el reglamento de Competiciones de Carreras por Montaña y lo harán cumplir en las competiciones en las que serán designados/as.
• Los/las futuros/as árbitros/as titulados/as tendrán la opción de poder presentarse a los cursos de homologación para ser árbitros FEDME.

 

Competencias de la titulación

Esta titulación federativa capacita para realizar las funciones de arbitraje en todo tipo de competiciones de Carreras por Montaña, reconocidas por la Federación, en el ámbito de la Comunidad Autónoma.

 

Perfil del profesorado

• Tomás Salvador Fuentes: Director y docente del curso
  • Árbitro de Carreras por Montaña Autonómico (2015), FEDME (2018) e Internacional (2022) y de clasificaciones FEDME (2021)
  • Responsable del Comité de Árbitros de Carreras por Montaña de la FDMESCYL (2017)
  • Responsable de Clasificaciones de Carreras por Montaña de la FEDME (2023)
  • Técnico en Senderos FEDME (2024)
  • Técnico Superior de Informática en la Diputación de Palencia
  • Profesor Universitario, formador para Instituciones Públicas y preparador de Oposiciones
• Miguel Madruga Vicente: Docente del curso
  • Corredor por Montaña federado con 17 años de experiencia.
  • Miembro de la selección extremeña de CxM FEXME desde 2012 (más de 30 campeonatos nacionales de diferentes modalidades con la selección)
  • Doctor en Ciencias del Deporte
  • Profesor de la Universidad de Salamanca
  • Técnico de Senderos FEXME (2012)
  • Coordinador de CxM Fexme desde el 2022 a la actualidad

 

Contenidos del curso

Módulo 1. Estructura federativa (2 horas) – Tomás Salvador Fuentes
Objetivo	Dar a conocer al alumnado la estructura organizativa de la federación, las funciones de cada una de las áreas, estamentos y departamentos.
Contenidos	– Organigrama federativo, los Estatutos, los Reglamentos internos y las Funciones. – El comité arbitral, su estructura, funciones y normas de funcionamiento.
Módulo 2. Reglamento de competición (4 horas) – Tomás Salvador Fuentes
Objetivo	Dotar al alumnado del máximo nivel de conocimiento de cada uno de los puntos del reglamento y sus posibles interpretaciones, analizando y estudiando casos prácticos.
Contenidos	– Reglamento de Competición de la disciplina deportiva correspondiente. – Modalidades, espacio de práctica, desarrollo de las competiciones e incidencias.
Módulo 3. Entorno legal de las competiciones (1 hora) – Tomás Salvador Fuentes
Objetivo	Dar a conocer al alumnado las responsabilidades que se adquieren como árbitro/a, así como la reglamentación que se debe cumplir y las leyes que amparan y rigen el deporte estatal y autonómico.
Contenidos	– Legislación deportiva general. – Legislación sobre federaciones deportivas.
Módulo 4. Organización de competiciones (2 horas) – Enma Domínguez Martín
Objetivo	Conocer cómo es la organización de una competición por dentro, su estructura básica, las diferentes áreas que la componen, el marcaje y consecución de los objetivos, la búsqueda de patrocinio y otros aspectos relacionados con la parte logística de la competición.
Contenidos	– Organigrama básico de la organización de una competición. – Funcionamiento de las distintas áreas de la organización de la competición.
Módulo 5. Procedimiento antidoping (1 hora) – Tomás Salvador Fuentes
Objetivo	Exponer al alumnado los distintos sistemas de control de doping que existen, procedimientos a emplear en cada caso, consecuencias del dopaje en los deportistas, así como las sustancias dopantes y su procedencia.
Contenidos	– Procedimientos empleados por el equipo médico del Consejo Superior de Deportes (AEPSAD). – Actuación de un árbitro en una competición en la que se realice un control. – Casos prácticos de control de doping.
Módulo 6. Protocolo de actuación ante un accidente (1,5 horas) – Pedro José Hernández Sánchez
Objetivo	Dotar al alumnado de los conocimientos básicos relativos a los protocolos de actuación en caso de accidente, adquiriendo conocimientos sobre lo que se debe hacer, cómo actuar, a quién avisar y, también, lo que no se debe realizar.
Contenidos	– Información básica sobre primeros auxilios. – Protocolo PAS. – Ejemplos de posibles accidentes que se pueden producir durante el desarrollo de una carrera por montaña.
Módulo 7. Protocolo de protección del medio ambiente (1 hora) – Miguel Madruga Vicente
Objetivo	Concienciar al alumnado de la importancia de la protección del medio ambiente y profundizar especialmente en los puntos del reglamento en lo que se hace referencia a ello.
Contenidos	– Legislación medioambiental, normas de comportamiento y cuidados especiales.
Módulo 8. Diseño, marcaje y seguridad de los recorridos (3,5 horas) – Tomás Salvador Fuentes
Objetivo	Aprender a diseñar un itinerario correcto que cumpla con el reglamento, así como unificar criterios de marcaje y utilización de materiales.
Contenidos	– Contenidos teóricos sobre diseño y seguridad de recorridos. – Contenidos prácticos mediante trabajo de campo sobre marcaje de recorridos.
Módulo 9. Comunicaciones durante la competición (2 horas) – Miguel Madruga Vicente
Objetivo	Conocer los diferentes dispositivos de comunicación entre puntos de control y entre el personal de la competición.
Contenidos	– Radiofrecuencias y su entorno legal. – Exposición y práctica con diferentes sistemas de comunicación. – Optimización de los dispositivos y cobertura de zonas “negras”.
Módulo 10. Clasificaciones informáticas para las competiciones (2 horas) – Tomás Salvador Fuentes
Objetivo	Exponer al alumnado los distintos sistemas de toma de tiempos existentes y concienciarles sobre la importancia de los pasos previos y la correcta toma de datos de los participantes.
Contenidos	– Inscripciones, toma de tiempos, fichas de recorridos, actas, uso de programas informáticos, hojas y procedimiento de reclamación.

 

Prácticas tutorizadas.

Participación como árbitro/a en prácticas en una competición oficial bajo la supervisión de un árbitro o una árbitra titulado/a. Esta participación debe ser en todas las fases de la competición: preparación, arbitraje y valoración/emisión de actas. Los/las árbitros/as dispondrán de una temporada para poder realizar las prácticas.

Se pueden realizar en cualquier comunidad, siempre bajo la tutela de árbitros/as titulados/as.

Las personas con experiencia como Árbitro/a en las competiciones organizadas por la FEXME podrán solicitar la exención de éstas.

 

Evaluación del curso

1. Superar la evaluación final del curso y realizar las prácticas reglamentadas.
2. Cumplir el 100% de la carga horaria.
3. Superar las prácticas en una competición oficial, tutelada por un/a árbitro/a Titulado.