Curso Sensibilización, Igualdad y Prevención del Acoso
LA FEDERACIÓN EXTREMEÑA DE MONTAÑA Y ESCALADA IMPULSA LA IGUALDAD Y LA PREVENCIÓN DEL ACOSO CON UN CURSO DE FORMACIÓN ONLINE
- La iniciativa se enmarca en la Medida 3 del Plan de Igualdad de la FEXME y dentro del Programa I + DXT 2026 de la Fundación Jóvenes y Deportes de la Junta de Extremadura.
- La formación dará comienzo el próximo 15 de octubre de 2026 y estará disponible para la Junta Directiva, técnicos/as y personas federadas.
La Federación Extremeña de Montaña y Escalada (FEXME) da un paso firme en su compromiso con la equidad, la seguridad y la inclusión dentro del ámbito deportivo con la puesta en marcha de una nueva medida de igualdad. Enmarcada en el Eje 2 («Formación y Liderazgo Técnico») de su Plan de Igualdad y del Programa I + DXT 2026, la federación desarrollará la acción formativa titulada “Sensibilización, Igualdad y Prevención del Acoso en los Deportes de Montaña”.
Este curso tiene como objetivo sensibilizar en materia de género y ofrecer herramientas para la prevención del acoso en los deportes de montaña. La actividad está abierta a tres perfiles clave de la federación: la Junta Directiva y el personal laboral (cumpliendo con la formación interna obligatoria), el personal técnico deportivo (para integrar la perspectiva de género en las enseñanzas) y el conjunto de personas federadas interesadas en promover un entorno deportivo seguro e igualitario.
La formación se desarrollará desde el 15 de octubre de 2026 hasta el 15 de noviembre. Se estructurará en un total de 32 horas formativas impartidas en modalidad 100% online asíncrona a través de la plataforma virtual. Este formato permitirá a los participantes gestionar su propio aprendizaje con acceso disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
Con esta actuación, la FEXME refuerza su compromiso social, garantizando un entorno deportivo respetuoso, libre de acoso y adaptado a las necesidades actuales de formación en valores.
Para más información sobre inscripciones le dejamos QR con acceso directo o bien en el siguiente enlace: https://forms.gle/d9ArZUCekQqaJREK8



